近日，吉林省教育廳對計(jì)分科目、考試形式等中考事項(xiàng)作出調(diào)整，旨在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、增加學(xué)位資源，破解“教育內(nèi)卷”。
優(yōu)化考試評價(jià)：生物、地理將調(diào)整為考查科目
在考試計(jì)分科目及方式上，分步實(shí)施。2026年，現(xiàn)行計(jì)分科目不變，降低考試難度。將生物學(xué)、地理學(xué)科考試形式調(diào)整為開卷，試題結(jié)構(gòu)與2025年一致，面向2024年入學(xué)的初一學(xué)生實(shí)施。自2027年開始，將生物學(xué)、地理學(xué)科調(diào)整為考查科目，不作為中考計(jì)分科目，考試形式為開卷，從2025年入學(xué)的初一學(xué)生開始實(shí)施，考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。
滿足就學(xué)需求：擴(kuò)大招生規(guī)模，取消職普比例
各地持續(xù)擴(kuò)大普通高中招生規(guī)模，全面落實(shí)“高中階段不作職普比例限制”要求，保障學(xué)生自主選擇權(quán)。自2026年開始，持續(xù)提升指標(biāo)到校比例，取消單獨(dú)設(shè)置的指標(biāo)生錄取控制線限制。
同時(shí)，鼓勵(lì)各地結(jié)合實(shí)際探索實(shí)施招生錄取和培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)，支持普通高中學(xué)位充足的地方探索實(shí)施錄取工作后剩余學(xué)位登記入學(xué)改革試點(diǎn)，支持具備條件的地方探索實(shí)施小初高貫通培養(yǎng)和職普融通改革試點(diǎn)，具體方案將由各地自行制定。
